8月20日，在天津召开的世界职业技术教育发展大会期间，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》，向世界介绍中国职业教育发展经验。

白皮书指出，2012年以来，中国把职业教育作为与普通教育同等重要的教育类型，不断加大政策供给、创新制度设计，加快建设现代职业教育体系，构建多元办学格局和现代治理体系，形成了职业教育发展的中国模式。

《中国职业教育发展白皮书》显示，2021年，全国设置中等职业学校7294所（不含技工学校），在校生1311.81万人，占高中阶段在校生总数的33.49%，超过三分之一；设置高等职业学校1518所（含32所职业本科学校），在校生1603.03 万人，职业本专科在校生总数占全国本专科高校在校生总数的45.85%，这一比例已接近半数。2021年，全国中等、高等职业学校在校生共有2914.84万人。

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职业教育与普通教育同等重要

白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国高度重视职业教育，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置。经过长期的实践探索，中国形成了独具特色的现代职业教育发展范式。

白皮书指出，2012年以来，中国把职业教育作为与普通教育同等重要的教育类型，不断加大政策供给、创新制度设计，加快建设现代职业教育体系，构建多元办学格局和现代治理体系。中国职业教育实现由参照普通教育办学向相对独立的教育类型转变，进入提质培优、增值赋能新阶段，形成了职业教育发展的中国模式。

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中、高职毕业生就业率分别超过95%、90%

2021年，全国设置中等职业学校7294所（不含技工学校），招生488.99万人，在校生1311.81万人，分别占高中阶段教育招生总数和在校生总数的35.08%、33.49%。全国设置高等职业学校1518 所（含32所职业本科学校），招生556.72万人，在校生1603.03 万人。职业本专科招生人数和在校生总数分别占全国本专科高校招生数和在校生总数的55.60%、45.85%。

职业学校毕业生就业率连续保持高位，中职、高职毕业生就业率分别超过95%和90%，专业对口就业率稳定在70%以上。职业学校毕业生就业岗位遍布高端产业和产业高端，高职毕业生半年后年收入显著高于城乡居民人均可支配收入平均水平。

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为产业经济提供源源不断人才红利

一直以来，中国职业教育主动适应经济结构调整和产业变革，紧盯产业链条、市场信号、技术前沿和民生需求，已设置1300余种专业和12余万个专业点，覆盖国民经济各领域，为产业经济提供源源不断人才红利。

近十年来，累计为各行各业培养输送6100万高素质劳动者和技术技能人才，特别是为高铁、超高压输变电等重点产业提供大量骨干人才。职业教育构建起校企双主体育人机制。截至2021年，全国组建约1500个职教集团，吸引3万多家企业参与，覆盖近70%的职业学校。职业学校与企业共建实习实训基地2.49万个，年均增长8.6%。

另外，中国鼓励社会力量举办和参与举办职业教育。全国国有企业举办职业教育机构共435个，其中中央企业197个、地方国有企业238个；民办高职学校337所，在校生323万人；民办中职学校在校生249万人。

在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70％以上来自职业学校毕业生，为中国产业链、供应链提供了基础性保障和有生力量。

伴随工业信息化、智能化转型，中国职业教育又紧盯数字技术前沿，加快专业升级改造，布局一批新兴专业，提升数字技能人才培养能力。

职业教育也是提升社会流动性，防止阶层固化、保持社会活力的重要途径。职业学校70%以上学生来自农村。

随着新一轮科技革命和产业变革，近年来，中国将职业教育作为优化教育结构和教育综合改革的重要突破口，职业教育在规模和质量上同步提升，稳居中国教育半壁江山。

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凯文教育积极拓展职业教育赛道

凯文教育（证券代码：002659）是以提供优质国际教育服务、高品质素质教育服务、现代职业教育服务为主营业务的国资控股上市公司，其控股股东为北京市海淀区国有资产投资经营有限公司。为顺应时代发展要求，响应国家政策导向，凯文教育基于多年运营实体学校的经验和资源优势，打造了海科职教品牌，积极拓展职业教育业务领域。

海科职教是凯文教育旗下全资子公司，成立于2022年，总部位于北京市海淀区。海科职教以海淀区作为全国科技创新中心核心区与国际知名高等教育和科研机构聚集区的资源优势为依托，以国资平台为支撑，面向全国高职、本科院校共建产业学院，积极探索适应经济社会发展需要、符合技术人才成长规律、面向市场促进就业创业的现代职业教育体系，培养创新型、复合型高素质技术技能人才，为全面建设教育强国、人力资源强国和技能型社会提供有力的人才和技能支撑。

截至目前，海科职教已经与国内多所高等职业院校、普通本科院校、职业高中及高新技术龙头企业建立深度合作关系，开设符合市场需求、紧密对接产业链的专业体系，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新平台，提供现代职业教育服务，构建起了“共建、共育、共享、共赢”的协同育人格局。